RENCANA
PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )
BIMBINGAN
DAN KONSELING
LAYANAN
KONSELING INDIVIDU
I.
KOMPONEN
A. Sekolah : SMAN 1 Pemulutan Barat
B. Kelas
/ Jurusan : XI / IPA
C. Sasaran
Layanan : Konseli kode
: BR 201340
D. Alokasi
waktu : 1x 45 Menit
E. Bidang
Layanan : Bimbingan Pribadi
F. Fungsi
Layanan : Pengentasan
G. Bentuk
Layanan : Konseling Individual
H. Tempat
Layanan : Ruang Konseling Individual
II.
TOPIK /
PERMASALAHAN
Membangun kepercayaan
diri peserta didik dalam meningkatkan prestasi belajar
III.
KOMPETENSI TUGAS
PERKEMBANGAN
Tugas perkembangan
4 :
Mengembangkan
penguasaan ilmu, teknologi dan seni sesuai dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi, serta berperan dalam
kehidupan masyarakat yang lebih luas.
IV.
TUJUAN LAYANAN :
Siswa
mampu dalam meningkatkan prestasi belajar melalui kepercayaan diri yang kuat.
V.
MATERI :
Membangun kepercayaan
diri peserta didik dalam meningkatkan prestasi belajar
VI.
PENDEKATAN /
TEKNIK KONSELING : Rasional Emotif Terapi ( RET )
VII.
LANGKAH KEGIATAN
LAYANAN :
|
NO
|
KEGIATAN
LAYANAN
|
ALOKASI
WAKTU
|
|
A
|
TAHAP
AWAL
1.
Penerimaan
2.
Rapport dan penstrukturan
|
10
Menit
|
|
B
|
TAHAP
INTI
1.
Identifikasi masalah
2.
Mengungkapkan penyebab masalah
3.
Langkah treatment :
a.
Konselor lebih edukatif –
direktif kepada klien, dengan cara banyak memberikan cerita dan penjelasan ,
khususnya pada tahap awal
b.
Mengkonfrontasikan masalah
klien secara langsung
c.
Menggunakan pendekatan yang
dapat memberi semangat dan memperbaiki cara berfikir klien, kemudian
memperbaiki untuk dapat mendidik dirinya sendiri
d.
Konselor dengan gigih dan
berulang menekankan bahwa ide irrasional itulah yang menyhebabkan hambatan emosional pada konseli
e.
Mendorong konseli menggunakan
kemampuan rasional dari pada emosinya
f.
Menggunakan pendekatan didaktif
dan filosofis
g.
Menggunakan humor dan “ menekan
“sebagai jalan mengkonfrontasikan berfikir irrasional
|
25
Menit
|
|
C
|
TAHAP
AKHIR
4.
Menyimpulkan hasil konseling
5.
Mengadakan evaluasi
6.
Menyusun jadwal pertemuan
lanjutan
7.
Menutup konseling
|
10
Menit
|
VIII. ALAT
/ MEDIA / SUMBER :
1. Sumber:
i.
Catatan masalah
siswa / Anecdotal record
ii.
Internet
2. Bahan
dan alat :
i.
LCD
ii.
Laptop
IX.
RENCANA
PENILAIAN :
1. Prosedur Penilaian :
a. Penilaian
Proses
Penilaian terhadap proses pelaksanaan
konseling dengan obseravasi ( terlampir )
b. Penilaian
hasil dengan interview :
-
Understending :
Pemahaman baru apa yang diperoleh konseli
-
Confort
: Bagaimana perasaan konseli
setelah mengikuti
Konseling
-
Action : Apa yang akan dilakukan konseli setelah
proses
Konseling
Penilaian Hasil Tertulis :
Laiseg, Laijapen dan Laijapang ( Terlampir )
X.
RENCANA TINDAK LANJUT
-
Satu minggu
setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka pendek (
Laijapen )
-
Satu bulan
setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka panjang ( Laijapen
)
Pemulutan
Barat, 8 Februari 2016
Mengetahui,
Kepala SMAN 1 PEMULUTAN
BARAT Guru BK / Konselor
Drs. Eddy Bahtiar Wusono, S.Pd
NIP.19670722 1998 02 1
002 NIP.
196205181989061001
About Unknown
Hi, My Name is Hafeez. I am a webdesigner, blogspot developer and UI designer. I am a certified Themeforest top contributor and popular at JavaScript engineers. We have a team of professinal programmers, developers work together and make unique blogger templates.
0 comments:
Post a Comment